01
教师是教育工作的中坚力量
★教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一
教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。
——在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（2014年9月9日）
★教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
——在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（2014年9月9日）
★人民教师无上光荣
人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。
——在全国教育大会上的讲话（2018年9月10日）
★没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的创新人才，也很难产生高水平的创新成果
教师是教育工作的中坚力量，没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的创新人才，也很难产生高水平的创新成果。大学教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。
02
成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”
★要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师
全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
——在北京师范大学考察时的讲话（2014年9月9日）
★教师不能只做传授书本知识的教书匠
教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
——在全国高校思想政治工作会议上的讲话（2016年12月7日）
★自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人
亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。
——在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话（2019年3月18日）
★牢记为党育人、为国育才使命
希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
——在第三十六个教师节到来之际，向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问时指出（2020年9月）
★要把师德师风建设摆在首要位置
要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
——在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时的讲话（2021年3月6日）
★努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者
对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。
——在中国人民大学考察时的讲话（2022年4月25日）
03
让教师成为让人羡慕的职业
★把加强教师队伍建设作为基础工作来抓
各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教，使教师成为最受社会尊重的职业。
——在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（2014年9月9日）
★让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教
各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。
——在北京市八一学校看望慰问师生时的讲话（2016年9月9日）
★努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位
全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
——在全国教育大会上的讲话（2018年9月10日）
★健全中国特色教师教育体系
要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
——在二十届中共中央政治局第五次集体学习时的讲话（2023年5月29日）
